Quando falamos em gestão escolar, falamos em ações democráticas.
Uma escola não funciona sozinha, funciona sim com a participação de todos.
Trabalho em dois municípios diferentes e percebo nitidamente a diferença da organização das duas.
Em uma escola, todos participam das ações, professores, alunos, direção, pais, funcionários, onde temos nosso CPM e Conselho Escolar bastante presentes.
Já na outra escola, apenas recebemos ordens e não temos voz ativa, digamos que não há democracia nas decisões tomadas.
Eu acredito que para o bom funcionamento de um ambiente escolar, seja necessário saber qual o objetivo da escola, que no caso da segunda escola sitada, esse objetivo fica meio obscuro ou não há.
Olá, Igaiara. Interessante tua reflexão sobre a realidade das duas escolas que trabalhas. Gostaria de saber qual a tua posição em ambas como educadora. As diferentes formas de gestão interferem no teu trabalho de sala de aula? Como?
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