Releitura da
postagem “Brincando se aprende”,
publicada em 21 de julho de 2016, disponível no link < https://igapereira.blogspot.com/2016/07/brincando-se-aprende.html
>.
Quando nos
referimos ao ato de brincar, não imaginamos o que a brincadeira é capaz de
fazer.
No início do
curso achava que era só uma forma de descontração, mas não, no período do
estágio ficaram evidenciados vários aprendizados através do brincar.
Descobriram cores, começaram a falar mais claramente, suas habilidades motoras
evoluíram muito.
Os jogos e
as atividades lúdicas tornam-se significativas à medida que a criança se
desenvolve, sendo ela uma atividade fundamental para o desenvolvimento da
identidade e autonomia. Através da brincadeira ela desenvolve sua imaginação,
memória, atenção, socialização, através dela descobrimos muito sobre seu
cotidiano fora da escola que nos auxilia a conhecê-los fora da rotina escolar.
Brincar constitui-se, dessa forma, numa atividade baseada na imaginação e
interpretação da realidade, podendo eles, expressarem-se de forma livre
motivados pelo ato de brincar.
Sendo assim
podemos dizer que sem a brincadeira a criança não irá desenvolver
suficientemente o processo de suas habilidades, devendo ela fazer parte do
cotidiano escolar.
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